由于小学生的心理结构是不成熟的、稚嫩的,对待学习也和对待其他事物一样,是以兴趣和快乐为心理动力的主要因素,因而具有较大的波动性、不稳定性。随着年级的升高和知识的积累,对学习的目的也越来越明确。有了理想,有了方向,有了成功的向往和体验,学习态度也就日趋稳定。
【辅导科目】学前班全科 | 【1对1辅导时间】一年 |
【个性化分析】1、孩子刚来的时候没有一点基础, 2、孩子非常聪明,活泼,学习... | |
【一对一辅导方案】找到孩子的兴趣点,刚开始教授内容很少,重点是让孩子每堂课都接... | |
【一对一辅导效果】进过一年的辅导,孩子顺利考上一小,孩子对学校教授的内容接受很轻松,对于阅读很感兴趣,学习上很有自信,成绩很不错。 |